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Über gut 1,4 Millionen Euro darf sich die Hochschule Bremen (HSB) freuen, die sie ab Oktober 2021 verteilt auf vier Jahre vom Bundesministerium für Bildung und Forschung für die Stärkung ihrer Gründungs- und Innovationskultur erhält. Kernelement des Projektes „FreiRAUM@HSB“ wird ein Kreativort mit „Design-Maker-Space“ und „Co-Working-Space“ sein, in dem Studierende und Mitarbeitende Ideen austauschen, Lösungsansätze entwickeln und erste Prototypen und Geschäftskonzepte erarbeiten können.

UAS7-Hochschulen waren bei der von der Stiftung „Innovation in der Hochschullehre“ initiierten Ausschreibung „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ besonders erfolgreich. Sie warben in Einzel- und Verbundanträgen mehr als 18 Mio.€ an Fördergeldern ein. Allen Anträgen gemeinsam ist der Gedanke, Studium und Lehre neu zu denken und innovative, digitale Lehrformate zu entwickeln und zu implementieren.

Das unabhängige Bewertungsportal StudyCheck hat die beliebtesten Hochschulen 2021 gekürt. Alle sieben UAS7-Hochschulen sind unter den besten 60 %, die Hochschule Osnabrück schneidet mit Rang 5 am besten ab.

Balancing synochronous and asynchronous teaching; selecting the right technology tool and preparing students for international collaboration – these were just some of the many topics which were covered in the first round of the UAS7 Virtual Academy’s Collaborative Online International Learning (COIL) coaching sessions held in early January 2021.

Wie auch schon im Frühjahr konnten die UAS7-Hochschulen insbesondere in den Bereichen BWL, Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsingenieurwesen überzeugen. Besonders geschätzt wird hierbei die Internationale Ausrichtung sowie die Verknüpfung mit der Berufspraxis.

Um zukünftig auf internationaler Ebene noch wettbewerbsfähiger zu sein, unterstützen das BMBF und der DAAD die Internationalisierung von Hochschulen für angewandte Wissenschaften mit 21 Millionen Euro. In diesem Jahr wurden gleich 5 UAS7-Projekte bei der Ausschreibung HAW.International ausgewählt.

Wegen der Corona-Pandemie läuft der Hochschulbetrieb nicht nur in Deutschland überwiegend virtuell, Hochschulen haben ihre digitalen Lehr- und Lernangebote signifikant ausgebaut. Dieser Digitalisierungsschub soll auch in internationalen Hochschulkooperationen verankert werden. Dafür fördert der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) das Verbundprojekt „UAS7 Virtual Academy“ unter Federführung der Hochschule Bremen mit 250.000 Euro. 

Ob BWL, VWL, Wirtschaftsinformatik oder Wirtschaftsingenieurwesen: An UAS7-Hochschulen sind die Studierenden der Wirtschaftswissenschaften besonders zufrieden. Sie vergaben Spitzennoten in zahlreichen Kategorien. Aber auch der Studiengang Soziale Arbeit konnte punkten.