Professor mit zwei Studierenden im Vorlesungssaal

Hochqualifizierte Lehrende

„Lehre kann immer nur so gut sein wie die Lehrenden selbst“. Daher legt UAS7 auf deren Auswahl großen Wert. Alle Bewerberinnen und Bewerber haben bereits mehrere Jahre ihre Qualifikationen in der Praxis unter Beweis gestellt, bevor ein umfassendes Berufungsverfahren die geeignetsten für eine Professur ermittelt. Eine Vielzahl an Seminaren, Schulungen und Beratungsangeboten stellt ihre kontinuierliche Weiterqualifizierung sicher.

 

PROFESSORIN / PROFESSOR WERDEN

Professorin umringt von Studierenden

 

Studierende vor Bildschirmen

Digitalisierung in der Lehre

Wir sehen Digitalisierung als Transformation von Gesellschaft und Arbeitswelt. Die daraus resultierenden Anforderungen an unsere Absolventinnen und Absolventen erfordern veränderte Kompetenzprofile und neue, angepasste Lehr-/Lernziele. 

Die UAS7-Hochschulen wählen einen neuen umfassenden Zugang zum Thema Digitalisierung in der Lehre. Dazu werden die Herausforderungen für die akademische Bildung in den Fokus gerückt, die sich in einer durch Digitalisierung geprägten Arbeits- und Lebenswelt zeigen.

 

Internationalisierung der Lehre

UAS7-Hochschulen sehen in der Internationalisierung ihrer Curricula und der Bereitstellung von internationalen Zusatzangeboten eine Voraussetzung dafür, ihren Studierenden eine internationale Perspektive an ihren Hochschulen zu ermöglichen.

UAS7-Professorinnen und Professoren versuchen, spezifische internationale Inhalte in möglichst vielen Lehrangeboten zu etablieren. Sie nutzen die Diversität auf dem Campus gezielt für die Weiterentwicklung von Studium und Lehre und integrieren die Perspektiven internationaler Studierender sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.

Internationalization@Home

Studierende sitzen gemeinsam am Tisch
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