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Prof. Dr. Marcel Hülsbeck wird erster Spitzenprofessor einer HAW an der Hochschule München (HM). Mit seiner Forschung möchte er an der Stärkung der Innovationskraft und der Nachhaltigkeit des bayerischen Mittelstands mitwirken.

Am 14. und 15. Juni 2022 traf sich die Arbeitsgruppe der International Offices der UAS7 zum Austausch an der TH Köln. Die Arbeitsgruppe trifft sich sich in der Regel zweimal im Jahr alternierend an einer der UAS7-Hochschulen. Erstmals seit März 2020 tagte die Runde nun wieder in Präsenz und empfing sogar einen Gast der gemeinsamen US-amerikanischen Partnerhochschule Drexel University.

Am 12.02.2022 besuchten Vertreterinnen der UAS7-Geschäftsstelle und der Hochschule Osnabrück die Deutsche Internationale Schule Den Haag (DISDH), um bei der dortigen Studien- und Berufsbörse über die Studienangebote an UAS7-Hochschulen zu informieren. Die Zusammenarbeit mit Schulen im Ausland soll in den kommenden Jahren intensiviert werden.

In der diesjährigen dritten Förderrunde des DAAD Programms „HAW.International“ wurden 30 neue Projekte an 27 Hochschulen für angewandte Wissenschaften ausgewählt, die bis 2025 rund 21 Millionen Euro aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung erhalten, darunter auch zwei UAS7-Hochschulen.

UAS7 is excited to announce the continuation of our strong partnership with the State University of New York system by extending the joint Memorandum of Understanding (MOU) that has been in place since September 2011. 

Die Studierendenzahlen an der TH Köln haben im laufenden Wintersemester einen neuen Höchststand erreicht: 27.000 Studentinnen und Studenten absolvieren derzeit einen der etwa 100 Bachelor- und Masterstudiengänge an der Hochschule. Sie werden auch von den 15 Professorinnen und Professoren unterrichtet, die die TH Köln in den zurückliegenden Monaten neu berufen hat.

Balancing synochronous and asynchronous teaching; selecting the right technology tool and preparing students for international collaboration – these were just some of the many topics which were covered in the first round of the UAS7 Virtual Academy’s Collaborative Online International Learning (COIL) coaching sessions held in early January 2021.

Wie kann der digitale Wandel zu einem gesellschaftlichen Wandel werden, der insgesamt zu mehr Teilhabe auch für Menschen mit Behinderung führt? Welche Chancen und Risiken birgt digitale Teilhabe für Menschen mit Behinderung? Hier setzt das im Januar 2021 gegründete „Institut für digitale Teilhabe“ der Hochschule Bremen an: In Lehre, Forschung und Transfer sollen anwendungsbezogene Projekte in Bezug auf die digitale Teilhabe in den Alltag integriert werden.