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Alexander Falke, Bachelorstudent im Bereich BWL und Management an der Hochschule Osnabrück, hat nach seinem Auslandssemester an der University of Pittsburgh im Interview mit Emily berichtet, wie ihm die Zeit in den USA gefallen hat.

Zusammenarbeiten und gemeinsam vorankommen: Die Arbeitsgruppe Forschung der UAS7 traf sich am 22. April 2022 zum Austausch in der Hüfferstiftung an der FH Münster.

Im Rahmen der UAS7 Virtual Academy sind durch freundliche Unterstützung von Antonia Levy, stellvertretende Direktorin des Office of Faculty Development and Instructional Technology an der CUNY School of Professional Studies, zwei Videos zum Thema Barrierefreiheit und Inklusion in der Online-Lehre entstanden.

Linda Kaysen ist Studentin an der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin und studiert im Bachelor Supply Chain Management. Sie hat ihr Auslandssemester an der University of Pittsburgh verbracht und im Interview mit Emily, ehemalige Praktikantin im UAS7 Büro New York, von ihren Erfahrungen berichtet.

Hi, mein Name ist Elisa Schumann. Ich bin die neue Praktikantin im UAS7-Verbindungsbüro in New York und darf in die Fußstapfen von Emily Bechler treten.

Tilo Rischmann studiert an der Hochschule Bremen Maschinenbau (Mechanical & Production Engineering) und hat ein Semester an der University of Pittsburgh verbracht. In einem Interview mit unserer Praktikantin Emily berichtet er von seinen Erfahrungen.

At the 2022 AIEA Annual Conference, UAS7 had the pleasure to share their first year Virtual Academy experiences on a panel entitled “Taking Virtual to the Next Level”, jointly with Ben Brisch, Director of the DAAD North America Office, Ann-Kristin Matthe, Head of Section Digitalisation for Internationalisation at DAAD Germany, and Annette Richie, Director of Global Academic Programs at our partner University at Albany.

Die Hochschule München (HM) mit ihrem Strascheg Center for Entrepreneurship (SCE) ist auch in der kompetitiven zweiten Stufe des „Entrepreneurial Skills“-Programms des Stifterverbands erfolgreich. Aus den insgesamt 69 Einreichungen deutscher Hochschulen und Universitäten konnten sich HM und SCE mit ihrem Konzept „Entrepreneurship & Innovation Einführungstage“ als eine von vier erfolgreichen Einreichungen durchsetzen.